مراجعة على دروس القراءة ( الجزء الأول )

من موضوع (كيف تصنع حياتك؟)اقرأثم اجب

وقد أجاب أديسون المخترع المشهور حين
سئل عن السر فى نجاحه بقوله:ان
حسن الحظ يكمن فى أن يكون الانسان حسن الاخلاق مجدا فى عمله حازما
فى تصرفاته
"

1.
هات معنى(المشهور) مضاد(المخترع) جمع(السر ) .

2.
بماذا أجاب أديسون عن سر نجاحه؟

3.
هل توافق أديسون فى الرأى ؟ مع التعليل ؟

4.
اكمل أ)يعتمد
.................و.......................على الحظ فى حياتهم

ب)من أمثلة
العلماء الذين حالفهم الحظ بعد جدهم ........ , ........

6.اعرب ما تحته خط فى
العبارة السابقة.

س2 كلا..ان الحظ نفسه هو وليد التعب وبذل
الجهد والصبر .هذه الصفات تجلب الحظ أما الحظ فلا وجود له إلا فى حياة الكسالى
والضعاف.

1. هات مضاد
(الكسالى) (الصبر). (وليد ) هات معنى (الحظ) (تجلب) (بذل) هات جمع(وليد) (الحظ).(حياة) هات مفرد(الكسالى
)(الضعاف ) (الصفات)

2. ما الذى
يجلب الحظ؟ 3 . أين يتواجد الحظ؟

5. اختر :* إعراب (وليد).......(خبر -
مبتدأ - فاعل )

6. إعراب(التعب).....................(مفعول
به - مضاف إليه - خبر)

الحياة عمل و أمل ليست مجموعة من الحظوظ والمصادفات ولا شك أن هناك أمورا تجرى أحيانا
ولا إرادة لنا فيها ولكن هذه أمور محدودة
لا يمكن الاعتماد عليها ولا يجوز أن نتخذ منها قاعدة لحياتنا)

1– هات معني Sad

المصادفات ،
قاعدة ) ومضاد : أمل ، ومفرد : حظوظ 2- ماهي طبيعة
الحياة ؟

3-ما الأمور التي لا يجب أن نتخذها قاعدة في حياتنا ؟

4- أعرب ما تحته خط

(ماذا يكون مصير هذا الرجل الفقير اذا قعد عن العمل انتظارا لميراث يهبط
عليه من السماء أو كنز يقفز اليه من جوف الأرض؟ ماذا تكون نهاية هذا الطالب الذى يهمل دروسه
توقعا للنجاح فى الامتحان عن طريق الحظ والمصادفة ؟)

1 – هات معني : مصير ،
كنز ومضاد : فقير ، وجمع : مصادفة 2 – توقع إجابة
للسؤال الأول في القطعة ؟

3- أذكر مثالا لم يرد في القطعة
السابقة عن المتكاسلين اعتمادا علي الحظ ؟

4- أعرب ما تحته خط

( إن كثيرا من الناس يبالغون فى مسألة الحظ
ويوشكون أن ينسبوا اليه كل شىء يقع فى حياتهم! ولكن هؤلاء
يحاولون اخفاء عيوبهم تحت ستار الحظ
الذى يصيب من يشاء ويخطئ من يشاء .ان العبقرية والنبوغ هما ثمرة الجد والاجتهاد والمثابرة ولكن الكسالى هم
الذين لا يؤمنون بأن النجاح والجد أمران
متلازمان.)

1 – هات معني : يبالغون
ومضاد : ويخطئ ، وجمع
: العبقرية
2- بما تحكم علي من يبالغون فى
مسألة الحظ ؟

3 – ما هي ثمرة الجد والاجتهاد ؟

4- بما ذا لا يؤمن الكسالى
؟ 5- أعرب ما تحته خط

(هل الحظ هو الذى منح أديسون مصباحه
الكهربائى. ونيوتن"قانون الجاذبية"؟! كلا.. ان
الحظ نفسه هو وليد التعب وبذل الجهد والصبر .هذه الصفات تجلب الحظ أما الحظ
فلا وجود له الا فى حياة الكسالى والضعاف.

1– هات معني : منح ،الجهد
ومضاد : الكسالى ، ومفرد : الصفات 2- أذكر اسم لمخترع
ومكتشف مع ذكر الاختراع والاكتشاف ؟

3 - من أين يأتي الحظ الحسن ؟ 4- أعرب ما تحته خط .

ثانياًمن موضوع (مفتاح النجاح)

س1 الثانية:هى التواضع
،فمن تواضع لله ارتفعت منزلته فى النفوس،ومن
تكبر هانت صورته فى العيون، وخسر نفسه
الثالثة:هى المسئولية؛اذ ان لكل فرد من أفراد المجتمع
مسئولية ،عليه أن ينهض بها،وألا يقصر فى أدائها.

1. مامعنى(التواضع).(منزلته)
(ينهض ) ومضاد(هانت) (تكبر)، (يقصر) جمع(مسئولية).(الثانية)..(صورة).

2. ما منزلة
المتواضع ؟

3. لماذا
كان حتماً علي كل فرد مسئولية أن ينهض بها
؟

4. اذكر
أثنين من مفاتيح النجاح لم يردا بالقطعة واشرح واحدةً منها

5. أعرب
ماتحته خط فى القطعة (منزلته
) ، ( فرد).

ضع كلمة (شكر ) فى أربع جمل بحيث تكون فى الأولى( مبتدأ )والثانية
(مفعول به ) والثالثة (مفعول مطلق)
والرابعة (مفعول لأجله )

س2 (الأولى :هى
الثقة بالله والثقة بالنفس والناس ، فلا يقنط الانسان من رحمة الله،ولا يستهين
بنفسه أو بالناس )؛

1)
مامعنى (يقنط).(يستهين).مضاد(الثقة).(رحمة) جمع (النفس).

2)
كيف تكون ثقتك بنفسك ؟ كيف تحقق الثقة بالله؟

س3 ( الأولى :هي
الثقة بالله والثقة بالنفس والناس ، فلا يقنط الإنسان من رحمة الله،ولا
يستهين بنفسه أو بالناس ؛لأن الإنسان طبع على الخير)

1- هات معني : يقنط ومضاد : الخير ، جمع : النفس 2- كيف يصل الإنسان إلى (الثقة بالله والثقة بالنفس والناس ) ؟
3 - لماذا يجب على الإنسان ألا يستهين بنفسه أو بالناس ؟

5- أعرب ما تحته خط

(الثانية:هى التواضع ،فمن تواضع لله ارتفعت
منزلته فى النفوس،ومن تكبر هانت صورته فى العيون، وخسر نفسه.)

1- هات معني : التواضع ومضاد :
ارتفعت ، ومفرد : عيون 2-: ما جزاء
المتواضع ؟ 3- ما جزاء المتكبر ؟ 4 -أعرب ما تحته خط

(الثالثة:هى المسئولية؛اذ أن لكل فرد من أفراد المجتمع
مسئولية ،عليه أن ينهض بها،وألا يقصر فى أدائها.الرابعة:هى الإبداع،فالناجح
يملك دوما قدرة على الابتكار والإبداع فلا يفكر الا فى كل جديد، ولا ينشغل
الا بكل مفيد .)

1- هات معني : أدائها ،
دوما ومضاد : النجاح ، وجمع الإبداع

2- ما المقصود بالمسئولية ؟ وما
واجب الإنسان نحوها ؟

3- كيف يصل الإنسان الناجح إلى
الإبداع ؟ 4 - أعرب ما تحته خط

(الخامسة:هى المهارة ،فالناجحون
ماهرون فى أعمالهم، يكونون دائما على أتم الاستعداد لدخول
أية تجربة ومواجهة أية صعوبة،ويتميزون بقدرة فائقة على قبول كل جديد وعلى تغيير كل قديم،تكون هناك ضرورة لتغييره،
ويؤدون عملهم على أحسن صورة ، ويكونون
منتجين.)

1-
هات معني : فائقة ومضاد :
أحسن ، مفرد : ماهرون

2- كيف يصل الإنسان الناجح إلى المهارة فى العمل ؟ 3-
أعرب ما تحته خط

(السادسة:هى الإصرار،فالناجح لا يتردد فى اتخاذ القرار الصائب،وإنما
يمضى قدما فى تنفيذه واثقا
بقدرته على الوصول الى هدفه، لا تقف طموحاته عند حد لأنه يملك روح التحدي والمنافسة.)

1-
هات معني : الصائب ومضاد :
يتردد ، مفرد : طموحاته 2- ما الواجب
على الإنسان الناجح لكى يصل إلى هدفه ؟
3- أعرب ما تحته خط

ثالثاًمن
موضوع (الماضى والحاضر والمستقبل )

إن الثلاثة:الماضى والحاضر والمستقبل على حق،فعلى
الانسان أن يتعلم من تجاربه فى
الماضى، وأن يحيا حاضره بكل همة، وأن يفكر فى المستقبل ويخطط للغد، يجب عليه أن يركز على
الحاضر"اليوم"ويبدأ العمل بحزم وحماسةليجعل منه يوما من ايام العمر الجميلة.

1) أختر
الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-

ý معنى
(همة).......................(جد - كسل –
نشاط)

ý جمع
(العمر).......................(العمران-الأعمار –العمور)

ý مضاد(حق)..........................(باطل
– شكر –نقص)

2)لماذا كان
الماضى والحاضر والمستقبل على حق؟.

3)ماأهم الثلاثة ؟ ولماذا؟

(الإنسان شجرة.. جذورها الماضي،
وأوراقها الحاضر وثمارها المستقبل.. وكما لا يمكن أن نتصور
شجرة بلا جذور أو أوراق أو ثمار كذلك لا يمكن أن يكون هناك إنسان بلا ماض أو حاضر أو مستقبل.(

1- فيما يشبه الإنسان الشجرة ؟ 2
- هل يمكن أن يكون هناك إنسان بلا ماض أو حاضر أو مستقبل ؟ 4 - أعرب ما تحته خط

(هل يمكنك أن تتخيل أن يجتمع الماضي والحاضر
والمستقبل حول مائدة ، يتجاذبون أطراف الحديث؟ لو
حدث ذلك،فانه يمكنني أن
أرى "الماضي" ،يصف الحوادث البارزة والشخصيات العظيمة التي سجلها التاريخ)

1- هات معني : البارزة ومضاد : يجتمع ، العظيمة ، ومفرد : أطراف

2- – ماذا يصف الماضي"؟ 3- ما الذي يحققه تذكر الماضي ؟

4-- أعرب ما تحته خط

(بينما سيحرك "المستقبل" رأسه ،وينظر إلى الأفق البعيد
ثم يقول:"إنني أرى المجد والثروة والنجاح
مقبلين على ،أرى أحلاما تتحقق،فحياة الرخاء والهناء تزحف نحوى("

1- هات معني : الأفق ، المجد ومضاد : مقبلين ، الرخاء ،
وجمع : الثروة

2- ما الذي يراه المستقبل ؟ 3-
أعرب ما تحته خط

(وهنا سيبادرهم "الحاضر"بعبارات تشع منها الثقة،فيقول:"
إنني أستخلص دروس الماضي،وأخطط لتحقيق
أحلامي فى يومي لأنه ملكي، حاضر بين يدي.ومن ملك الحاضر
ملك الماضي والمستقبل،وسر
النجاح هو أن نستغل كل لحظة من الحاضر"

1- هات معني : سيبادرهم ، تشع ومضاد : الثقة ، ومفرد : أحلامي

2—كيف ْيبني الحاضر ؟ 3- ما هو سر النجاح ؟

4 – كيف يستفيد الحاضر من الماضي
؟ 5- أعرب
ما تحته خط

(ان الثلاثة:الماضي
والحاضر والمستقبل على حق،فعلى الإنسان أن يتعلم من تجاربه فى الماضي، وأن يحيا حاضره بكل همة، وأن يفكر
فى المستقبل ويخطط للغد، يجب عليه أن يركز
على الحاضر"اليوم"ويبدأ العمل بحزم وحماسة ليجعل منه يوما من أيام العمر الجميلة.)

1- هات معني : همة ، حزم ومضاد : حق ، ومفرد : أيام

2- ما واجب الإنسان نحو الماضي
والحاضر والمستقبل ؟

3– كيف تحقق مستقبل أفضل ؟ 4 -
أعرب ما تحته خط

س7 من قائل العبارات الآتية :

1. إنني
أستخلص دروس الماضي وأخطط لتحقيق أحلامي في يومي0( )

2. إنني لا
أعرف كثيرا عن الحاضر لأننا
لانتقي ولا
يتبقى منى سوى التجربة0( )

3. إنني أرى
المجد والثروة والنجاح مقبلين على 0(
)

» مراجعة على دروس القراءة ( الجزء الثانى )
» أقوى مراجعة جغرافيا لا تفوت الجزء الأول
» دروس القراءة بشكل جميل جاهز للطبع... بس جميلة جدا
» أقوى مراجعة جغرافيا لا تفوت الجزء الثاني
» برنامج تنمـية مهارات القراءة للصف الأول الابتدائي